Progetto alternanza scuola-lavoro a.s. 2011-2012

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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

 

L’alternanza scuola-lavoro, istituita tramite L. 53/2003 e Decreto Legislativo n. 77 del 15 aprile 2005, rappresenta una modalità di apprendimento mirata a  perseguire le seguenti finalità:

 

  • Collegare la formazione in aula con l’esperienza pratica in ambienti operativi reali;
  • Favorire l’orientamento dei giovani valorizzandone le vocazioni personali;
  • Arricchire la formazione degli allievi con l’acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro;
  • Realizzare un collegamento tra l’istituzione scolastica, il mondo del lavoro e la società;
  • Correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio. 

 

La riforma degli Istituti Professionali prevede, infatti, che nella progettazione dei percorsi didattici assumano particolare importanza le metodologie che valorizzano, a fini orientativi e formativi, le esperienze di raccordo tra scuola e mondo del lavoro, quali visite aziendali, stage, tirocini e progetti di alternanza scuola lavoro. Tali attività permettono, infatti, di sperimentare una pluralità di soluzioni didattiche per facilitare il collegamento con il territorio e personalizzare l’apprendimento mediante l’inserimento degli studenti in ambienti operativi reali.

 

Il nostro Istituto, già da molti anni, collabora con numerose aziende del territorio per la realizzazione di progetti di alternanza scuola-lavoro, tirocini formativi e di orientamento e stage. Da quest’anno scolastico tutte le classi quarte e quinte di ogni indirizzo sono coinvolte in progetti biennali di alternanza scuola-lavoro per un totale di 132 ore nel biennio.

           

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CLASSI QUARTE E QUINTE

 

 Indirizzo

 Classi

 Figura professionale

 Aziendale

 4 A AZI

 Tecnico Gestione Aziendale

 Turistico

 4 A TUR – 4 B TUR - 4C TUR

 Tecnico dei Servizi Turistici

 Ristorativo

 4 A ALB - 4 B ALB - 4 C ALB - 4 D ALB - 4 E ALB - 4 F ALB

 Tecnico dei Servizi Ristorativi

 

PROGETTAZIONE E COMUNICAZIONE

           

Ogni Consiglio di Classe programma i percorsi in alternanza, tenendo conto delle specifiche esigenze del proprio gruppo di studenti, seguendo le indicazioni contenute nelle linee guida regionali. 

I progetti vengono inseriti nel POF e presentati al Collegio Docenti, alle famiglie, agli alunni e alle aziende partner per favorire la completa condivisione degli obiettivi e ottenere la massima partecipazione di tutte le componenti dell’istituzione scolastica.

 

TEMPISTICA E MODALITA’ ORGANIZZATIVE  a.s. 2011/2012

 

 Tempi

 Periodo

 Descrizione attività

8 ore

 Febbraio – Maggio 2012

 Attività in aula propedeutica all’esperienza in azienda

120 ore

 Dal 11 al 30 Giugno 2012

 Stage in azienda

4 ore

 Ottobre – Novembre 2012

 Restituzione dell’esperienza vissuta in alternanza

 

VALUTAZIONE

 

La valutazione di ciascun alunno avviene tramite gli strumenti previsti dalla normativa e tenendo conto dei seguenti criteri:

      - Livello di partecipazione dello studente alle attività previste dal progetto,

      - Relazione finale di stage,

      - Griglie di valutazione del tutor aziendale, del tutor scolastico e dello studente.

Il Consiglio di Classe, esaminati tutti gli strumenti sopra descritti, attribuisce a ciascun alunno una valutazione, al termine del quinto anno, che concorre alla definizione del credito scolastico.

 

MONITORAGGIO

 

Il monitoraggio annuale ha lo scopo di valutare il percorso attuato, rilevando eventuali punti di forza e criticità, per migliorare la qualità complessiva dei progetti. In questa fase si procede alla verifica dei seguenti aspetti:

      - Coerenza ed integrazione tra gli obiettivi del progetto e il curriculum scolastico

      - Flessibilità del progetto rispetto alla messa a punto di percorsi personalizzati.

 

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CLASSI TERZE

 

Gli alunni che frequentano le classi terze svolgono un periodo di alternanza scuola-lavoro della durata di due settimane in strutture ricettive, ristoranti, bar, pasticcerie, panifici, enti e aziende commerciali in base alla propria qualifica professionale.  Questa esperienza permette agli studenti di realizzare un primo approccio al mondo del lavoro, mettendoli alla prova in aziende attentamente selezionate che garantiscono una particolare cura nel seguire gli allievi e nel perseguire gli obiettivi concordati con l’Istituto. Il tutor scolastico si occupa dell’intera organizzazione dei tirocini e segue gli alunni durante tutto il periodo, mantenendo i contatti con le aziende e le famiglie per assicurare la migliore riuscita dell’esperienza, intervenendo nella risoluzione di eventuali problematiche.

 

CALENDARIO STAGE CLASSI TERZE

   

 Periodo

 Classe

 Tutor Scolastico

 Dal 30/01 al 11/02/2012

 3A AZI

 Prof.ssa Ludovico Elisabetta

 3A TUR

 Prof.ssa Caroli Maria

 3B SAL

 Prof. Bruni Luigino

 3B CUC

 Prof. Gasparini Claudio

 3C CUC

 Prof. Serritelli Vittorio

 Dal 13/02 al 25/02/2012

 3A RIC

 Prof. Landi Nazzareno

 3B TUR

 Prof.ssa Renzi Melissa

 3A SAL

 Prof. Ranieri Massimo

 3A CUC

 Prof. Bomprezzi Massimo

 3E CUC

 Prof. Pettinari Silvano

 Dal 27/02 al 10/03/2012

 3C TUR

 Prof.ssa Caroli Maria

 3C SAL

 Prof. Matteucci Luciano

 3B SAL

 Prof. Bruni Luigino

 3D CUC

 Prof. Mencarelli Ennio

 3F CUC

 Prof. Rosselli Alessandro

 

DOCUMENTI ALLEGATI

Clicca sulle immagini per visualizzare le presentazioni

 

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